6 activités (simples!!!) d'inspiration Montessori

Voici 6 activités très simples et qui nécessecitent peu de matériel. 

1. Le panier à trésors:

Quant votre enfant parvient a acquérir la position assise il devient adepte de la manipulation!

Choisissez un grand panier ou une grande boîte.

Emplissez-le de toutes sortes d'objets différents (ni trop petits, ni trop pointus): texture, poids, forme, couleur, odeur...

Le bébé va utiliser tous ses sens à travers l'exploration du contenu: la vue (introduisez des objets très colorés), le goût (eh oui!! il va porter à la bouche), le toucher et même l'ouïe!

Quelques exemples:

- pomme de pin

- cuillère

- cuillère en bois

- plume

- coquillage

- brosse

- pince à linge

- rubans de satin

- mouchoir....

2. Associer des feuilles de couleurs:

Munissez-vous de feuilles de couleur (vous en trouverez dans tous les magasins de loisirs créatifs) que vous découprez de la même taille.

L'idée est d'associer les morceaux de feuilles par paires de couleurs identiques.

Pour les plus petits, commencez avec 6 feuilles (rouge, bleu, jaune).

Puis ajoutez petit à petit: vert, orange, violet, rose, marron, gris, blanc et noir.

Vous pouvez également décliner chaque couleur en plusieurs tons différents (5 ou 6 jaunes, 5 ou 6 rouges...) qui seront à trier du plus clair au plus sombre.

Vous pouvez également varier les textures: feuilles lisses, feuilles ondulées...

3.Transevasement

Pour avoir déjà plusieurs fois traiter ce sujet, je n'en ferais qu'un bref résumé:

- un contenant (saladier, baignoire plastique....)

- une matière à transevaser (pâtes, haricots secs, sable...)

- une cuillère, des boîtes...

4. Boîtes à sons:

Utilisez de petites boîtes ou des plus grosses à condition que la prise en main soit facilitée. Introduisez dans l'une sable, petits cailloux, pois chiche...

Pour les plus grands vous pouvez emplir les boîtes deux à deux afin qu'ils reconstituent les paires de contenants qui produisent le même son.

5 .Le sac mystère:

Dans un sac, si possible refermable avec un galon coulissant, introduisez différents objets: jouets, objets du quotidien (ni pointus, ni tranchants).

L'enfant devra, en introduisant la main dans le sac reconnaître l'objet qu'il touche sans le voir.

Vous pouvez ensuite décliner le contenu par thème: les objets qui roulent, les objets de la forêt....